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加拿大(dà)碩士申請失敗五大(dà)理(lǐ)由

發布時(shí)間:2021-05-18

浏覽次數:165


現在越來(lái)越多(duō)的(de)童鞋會選擇留學加拿大(dà),爲啥?因爲在加拿大(dà)學習(xí)時(shí)間2年及以上課程的(de)留學生,畢業後直接獲三年工作簽證!這(zhè)樣的(de)福利上哪找去?!


然而,加拿大(dà)碩士申請并不容易,由于加拿大(dà)各大(dà)高(gāo)校中的(de)研究生錄取決定權都在各大(dà)院系的(de)教授手上,不*名額有限,而且整個(gè)過程堪比工作面試,換句話(huà)說,就是:錄不錄取你,得(de)看導師想不想用(yòng)你~


加拿大(dà)近年來(lái)優厚的(de)留學後移民的(de)政策,**的(de)研究生課程,無一不吸引著(zhe)衆多(duō)的(de)準留學生,每年前往申請。接下(xià)來(lái),我們就先總結一下(xià)加拿大(dà)碩士申請失敗的(de)五大(dà)原因~


碩士申請失敗原因


每年都會有申請人(rén)由于各種原因,導緻加拿大(dà)留學申請結果沒有達到預期,而且很多(duō)因素是自己的(de)不注意或者一個(gè)極其微小的(de)細節處理(lǐ)不當,這(zhè)樣就錯失留學機會,可(kě)是相當劃不來(lái),希望看到能夠避開這(zhè)些雷區(qū)!

1、缺乏長(cháng)期的(de)合理(lǐ)的(de)規劃


很多(duō)同學在申請之前對(duì)出國留學的(de)計劃很模糊,對(duì)應該在什(shén)麽時(shí)間段完成什(shén)麽事情缺乏理(lǐ)性的(de)認識和(hé)計劃,一來(lái)導緻申請過于倉促出現失誤,二來(lái)無法在有效時(shí)間内對(duì)自己的(de)背景進行加強和(hé)提升,影(yǐng)響了(le)錄取結果。


2、缺乏系統的(de)對(duì)專業設置的(de)了(le)解


由于加拿大(dà)的(de)專業設置和(hé)特點與國内有明(míng)顯區(qū)别,很多(duō)同學并不是很清楚自己應該申請什(shén)麽專業,是否可(kě)以進行跨專業申請,哪些專業是加拿大(dà)的(de)優勢專業,哪些專業錄取難度低,哪些專業錄取難度高(gāo)等等。


3、申請材料準備草(cǎo)率


由于缺乏申請經驗,對(duì)學校需要什(shén)麽樣的(de)申請材料一知半解,個(gè)人(rén)簡曆、個(gè)人(rén)陳述、推薦信等重要材料潦草(cǎo)處理(lǐ),無法滿足學校招生部門對(duì)申請者的(de)基本要求,同時(shí)缺乏對(duì)自己專業的(de)深度研究,導緻重要的(de)文書(shū)材料的(de)專業性無法打動錄取官。


4、選校不合理(lǐ)


由于缺乏對(duì)學校專業的(de)系統研究,申請信息往往來(lái)自網站、同學甚至親戚朋友,很多(duō)學校每年都會更新招生信息,由于個(gè)人(rén)無法進行大(dà)量時(shí)間的(de)調研,也(yě)會導緻對(duì)自己可(kě)以申請的(de)學校和(hé)專業的(de)定位出現嚴重偏差。


5、申請中易犯各種低級錯誤


在進行網申、材料寄送、GT成績寄送、各種表格填寫的(de)繁瑣工作中難免出現一些纰漏,*憑自己的(de)檢查難以完全避免小錯誤的(de)發生,如果是重要的(de)問題會嚴重影(yǐng)響申請結果,如寄漏成績單或者快(kuài)遞在沒有送達的(de)情況下(xià)自己沒有及時(shí)聯系學校進行說明(míng)。

提高(gāo)錄取率的(de)技巧


1、錯開高(gāo)峰提前申請


加拿大(dà)留學碩士申請競争非常激烈,而加拿**學的(de)錄取和(hé)簽證的(de)審核,都需要一段時(shí)間,如果趕在留學高(gāo)峰期間申請,不*會降低申請的(de)效率,還(hái)會降低成功率,因此,一定要提前申請。


2、掌握學校錄取條件查缺補漏


加拿大(dà)留學碩士申請基本要求是國内正規大(dà)學本科畢業,獲得(de)學士學位證;GPA爲至少3.0;托福成績在90分(fēn)以上,雅思6.5-7.0以上。GMAT和(hé)GRE成績,視學校和(hé)專業的(de)不同而有别。對(duì)于想去加拿大(dà)留學的(de)學生來(lái)講,國内理(lǐ)工科多(duō)數專業課程的(de)設置,與加拿**學同等專業的(de)課程設置*爲接近。想要赴加拿大(dà)留學,被加拿大(dà)研究生院接受的(de)幾率也(yě)比較大(dà)。申請加拿大(dà)理(lǐ)工科碩士,具備**的(de)GRE或GMAT成績,會增加申請的(de)優勢。


3、選擇适合的(de)導師是關鍵


加拿大(dà)留學碩士階段面試的(de)主要環節是導師。在面試或套磁的(de)過程中,學生也(yě)可(kě)以根據自己掌握的(de)信息,選擇适合自己的(de)導師。在與加拿大(dà)學校研究生院聯系、與未來(lái)指導教授聯系方面,爲了(le)獲得(de)學校錄取,清楚的(de)向導師表達自己未來(lái)研究方向、反映自身專業背景的(de)個(gè)人(rén)陳述是很重要的(de)。

哪些加拿**學畢業**找工作?


QS全球高(gāo)等教育集團是教育界極爲**而專業的(de)機構,不*出爐QS世界大(dà)學全球學校排名,還(hái)給出了(le)2017年度《全球大(dà)學畢業生就業競争力排名》,該院校就業力排名主要是依據學術聲譽、校友成就、雇主-學生聯系情況、雇主合作能力、畢業生就業率等指标評定。


在QS榜單中,這(zhè)十所院校是加拿大(dà)**就業競争力的(de)大(dà)學:


01、多(duō)倫多(duō)大(dà)學
2017年QS全球就業能力大(dà)學排名中,多(duō)倫多(duō)大(dà)學位居第19,不過就加拿大(dà)國内來(lái)看,多(duō)倫多(duō)大(dà)學堪稱就業能力**強的(de)院校,且多(duō)大(dà)擁有衆多(duō)**校友,其數量也(yě)是加拿大(dà)院校中*多(duō)的(de),在多(duō)大(dà)校友中,光(guāng)是成爲加拿大(dà)**的(de)就有4位!爲了(le)自己的(de)學生都能找到好工作,多(duō)倫多(duō)大(dà)學也(yě)是想盡了(le)辦法,設置了(le)各種有利于就業前景的(de)課程,比如:創業課程、co-op項目、專家經驗分(fēn)享。


02、滑鐵盧大(dà)學

作爲理(lǐ)科界大(dà)佬的(de)滑鐵盧大(dà)學其就業力一直居高(gāo)不下(xià),在2017年QS全球就業能力排名22位,不過有意向指标,即:“與雇主關系”指标中是**位。滑鐵盧大(dà)學***的(de)莫過于co-op項目,它可(kě)以幫學生把課堂上學到的(de)知識充分(fēn)的(de)運用(yòng)到實踐當中,從而獲得(de)足夠的(de)實踐經驗。不*如此,滑鐵盧大(dà)學的(de)定位就是“企業生态”,并且連續榮獲“**創新精神學校”的(de)稱号。


03、麥吉爾大(dà)學

加拿大(dà)**學府麥吉爾大(dà)學在2017年QS全球就業能力排名中位于第28位,其在**校友産出指标中表現十分(fēn)出色,共有139個(gè)羅德學者和(hé)12個(gè)諾貝爾獎獲得(de)者,3個(gè)加拿大(dà)**,其中之一就包括現任**特魯多(duō)。麥吉爾大(dà)學在雇主聲譽指标中是*靠前的(de),從側面折射出麥吉爾大(dà)學在國際上的(de)威望和(hé)聲譽。


04、英屬哥(gē)倫比亞大(dà)學

英屬哥(gē)倫比亞大(dà)學(UBC)入圍2017QS全球就業能力排名中位居第41位,在“雇主聲譽”指标項目中迎來(lái)了(le)喜人(rén)分(fēn)數!UBC爲學生實現自己的(de)職業目标提供各種資源和(hé)支持,包括Entrepreneurship@UBC企業加速器。另外,在UB的(de)校友中更是産生了(le)3位加拿大(dà)**,還(hái)有衆多(duō)**藝術家,演員(yuán)等。


05、卡爾加裏大(dà)學

加拿大(dà)卡爾加裏大(dà)學在2017QS全球就業能力排名爲第81-90,在“與企業友好關系”指标中更是處于TOP50,學校提供一系列的(de)co-op項目,每年的(de)就業率高(gāo)達95%。卡爾加裏大(dà)學位于卡爾加裏這(zhè)個(gè)在石油和(hé)天然氣行業處于***的(de)城(chéng)市,也(yě)就意味這(zhè)學校會通(tōng)過地球科學學院和(hé)工程學院與石油、地質科學行業緊密的(de)聯系在一起。


06、阿爾伯塔大(dà)學

加拿大(dà)阿爾伯塔大(dà)學在2017QS全球就業能力排名中位于91-100,在“與雇主的(de)關系”和(hé)“畢業生就業率”指标中都處于TOP100,三個(gè)月(yuè)内找到工作的(de)比例達到85%,其中有90%有co-op經曆。學校有71位畢業生獲得(de)了(le)羅茲獎學金,還(hái)有更多(duō)的(de)畢業生在**、商業和(hé)公共服務行業扮演重要角色。


07、皇後大(dà)學

皇後大(dà)學在2017QS全球就業能力排名第101-150,在6個(gè)月(yuè)内找到工作的(de)畢業生達到92%。學校的(de)工程學院和(hé)應用(yòng)科學學院爲學生提供北(běi)美(měi)帶薪實習(xí)的(de)工作經曆,可(kě)是使學生更好的(de)獲得(de)相應的(de)工作經驗和(hé)行業人(rén)脈。


08、蒙特利爾大(dà)學

加拿大(dà)蒙特利爾大(dà)學在2017QS全球就業能力排名位于101-150,作爲一個(gè)教學語言爲法語的(de)大(dà)學,作爲全加**的(de)大(dà)學之一,蒙大(dà)有著(zhe)超級豐富的(de)校友網絡,很多(duō)畢業生在各種領域都享有很高(gāo)的(de)聲望,比如說商業、物(wù)理(lǐ)、**、藝術、法律等,包括加拿大(dà)第17任**皮埃爾·特魯多(duō)。值得(de)一提的(de)是,蒙大(dà)是魁北(běi)克省擁有*多(duō)贊助資金的(de)學校。


09、麥克馬斯特大(dà)學

麥克馬斯特大(dà)學在2017QS全球就業能力排名中位于101-150,近年來(lái),麥克馬斯特大(dà)學逐漸成爲加拿大(dà)***的(de)研究型大(dà)學之一。學校提供大(dà)量的(de)co-op項目,包括工程co-op和(hé)就業服務,學校工程學院和(hé)社會之間聯系,很好的(de)把學生和(hé)雇主連接到了(le)一起。麥克馬斯特大(dà)學的(de)校友中也(yě)産生了(le)很多(duō)在商界、政界的(de)***。


10、西安大(dà)略大(dà)學

西安大(dà)略大(dà)學在2017QS全球就業能力排名中位于151-200,學校的(de)學生服務中心提供就業咨詢、招聘信息、人(rén)才招聘會、研討(tǎo)會等各種有利于學生就業的(de)服務。學校也(yě)是培養出了(le)大(dà)量在商業、醫學、**、工程、音(yīn)樂(yuè)等方面都具有很大(dà)影(yǐng)響力的(de)校友。




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